Начало » Категории » АВТОРИ » Изследователска практика

Колективната и историческата памет

  Първият училищен ден… Всички знаем, защото са ни го казвали, и размишлявайки, ни изглежда сигурно, че е имало ден в който за първи път сме отишли на училище. Може да нямаме личен спомен от това събитие. Ако не си спомняме нищо от това събитие и ако се придържаме към историческата случка, резултатът би бил […]

За шеговитите взаимоотношения и отново за шеговитите взаимоотношения

Академично знание По статията на А. Р. Браун „За шеговитите взаимоотношения” Катерина Прокопиева ЗА ШЕГОВИТИТЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И ОТНОВО ЗА ШЕГОВИТИТЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ Това, което се означава с термина „шеговити взаимоотношения”, е връзката между двама души, при която единия от тях обичая позволява (изисква), да се закача и подиграва с другия, който от своя страна не бива […]

\ \ \ \ \

ГЛОБАЛНИЯТ СВЯТ

  Първи януари, 2007 година… Българите – граждани на Европа и на света… Възможност да излeзеш не само в пространството и времето, но и да преоткриеш себе си в света и света през себе си… И отварянето на границите, като своеобразен символен процес, обозначаващ множеството резонанси, последвали от промяната на човешката реализация в нейното цялостно […]

\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \

Детските игри

Първо, важно е да се изясни каква точно е функцията на играта като такава, какви предимства има тя и по какъв начин действа спрямо човека. Игрите съдържат в себе си механизми за разрешаване на социални конфликти и съумяват да изградят у играчите адаптивност. Всяка игра предлага една среда на безкористност и удоволствие, защото се играе […]

\ \ \